Topics京都大学の教育コンテンツ活用事例紹介

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Turnitinを用いた英語ライティング教育：剽窃を排し、より適切な評価を

京都大学 国際高等教育院
ジョン・ライランダー先生（応用言語学）

英コヴェントリー大学が推進するフルオンライン型の学位認定－今後5年で50以上の修士課程プログラムを新たに開講－

【Trends】第13回
2019年8月27日配信

MOOCを利用した「留学」プログラム "Virtual Exchange Program"

【Trends】第12回
2019年7月9日配信

国際シンポジウム「ブレンディッドな次世代高等教育を展望する ―アジアのトップ大学のICT活用教育最前線―」

公開日：2019年6月6日

専門家育成だけでなく、市民リテラシー向上に向けて

京都大学 大学院医学研究科
田中司朗先生（臨床統計学）

企業や大学が提供する新たなMOOCプログラム "Professional Certificate Programs"

【Trends】第11回
2018年11月13日配信

MicroMastersプログラム

【Trends】シリーズ〜MicroMasters〜

「ニコ動的講義」が生み出す、教員と学生のシンクロ

京都大学　大学院情報学研究科
水原啓暁先生（認知神経科学）

医学部医学科向け、PandA利用説明会

公開日：2018年8月10日

【MicroMasters Vol.3】初めての修了者が誕生：MIT Supply Chain Management

【Trends】第10回
2018年7月12日

【MicroMasters Vol.2】提供中のプログラムの地理的・分野的傾向

【Trends】第9回
2018年6月25日配信

【MicroMasters Vol.1】コースとしてのMOOCから、MOOCによるプログラムへ

【Trends】第8回
2018年6月11日配信

「京都メソッド」から始まった「反転授業」とその海外展開

京都大学　化学研究所・物質-細胞統合システム拠点（iCeMS）
上杉志成先生

学内ワークショップ「部局・教員・学生のニーズに合わせた教育・学習支援のためのICT活用について考える」

公開日：2018年4月23日

学生の多様な学習をサポートする図書館機構の取り組み

京都大学附属図書館
北村由美先生、坂本拓掛長

アクティブラーニング向けの教室の整備がトップ項目に

【Trends】第7回
2018年2月20日

図書館での演習を通じて、学生が「一歩前」に踏み出せるように

京都大学　附属図書館
北村由美先生（地域研究・図書館情報学）

一人ひとりの学習スタイルの尊重を目指す反転授業

京都大学　大学院薬学研究科
金子周司先生（薬理学）

アリゾナ州立大学によるMOOCを用いた初年次教育 "Global Freshman Academy"

【Trends】第6回
2017年12月7日配信

電子教科書を用いて目指す「より人間らしい」教育

京都大学　大学院理学研究科
馬場正昭先生（電子スピン化学）
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