京都大学がMOOCに参加したというのは、それまでに学内広報等で知ってはいました。スーパーグローバル大学創成支援プロジェクトの一環として依頼を受けたときも、大変だなとは思いましたが、それまでも普段の講義ではウェブを活用して実習をやっていたため、そんなに面倒だとは思わなかったです。これまでやってきた大学院の教育を大人数を相手にシステム上で実施するというのはどういうことかなという点に、興味がありましたね。

掲示板での対応は基本的にTAの人たちに任せていたので、具体的なやりとりの全容までは知らないのです。ただ、返答に困った質問に関しては僕と相談して対応してもらうようにしていました。そこで上がってきた質問内容を見る限りでは、「すごくできる人が受講しているわけではないけど、全くできない人が受講しているわけでもないな」という雰囲気が伝わってきました。TAの人たちには、丁寧に答えるところは答えたら良いけれど、丁寧に答えても仕方がないところは、「分からないっていうこと自体が課題ですよ」と返してもらうように伝え、講義としての筋が外れないようにはしていました。受講者の学習歴を見る限りでは、いい意味で講義内容にあった人が残ってくれたと思っています。

MOOCを講義の一部に代用して、出張中の自習課題にできたら良いですね^＊1。他には、必要となる前提知識を学んだことのない学生に、事前に一部のMOOCを受講してから参加してもらうという活用方法も考えられますね。大学院は高等教育の最後の機会なので、学生に求めるレベルは下げたくない。積み上げ式じゃないとできないこともあるので、いくらもともとの専門は違っても、専門的な知識が必要になることもあります。MOOCに限らず、色んなところに色んな教材があって、時間さえかければできるのだから、ある程度の知識をもって授業に挑んでもらえたら嬉しいですね。