コンソーシアム京都との連携による文学部単位互換リレー講義
- イントロダクション
- 文化と言語
言語はなぜこんなにも多様なのか
日本語はどのような言語か
- 『国語』と『国民』
なぜ植民地の朝鮮人に日本語を話させるのか
どのような日本語をどのように話させるのか
- 中国の学校教育
中国農村部における学校統廃合
中国都市部における学校間格差
- タイの宗教と社会
上座部仏教と社会
現代タイ社会と宗教
- ドッケビを通して見る韓国視覚文化
ドッケビを通して見る韓国視覚文化(1)
ドッケビを通して見る韓国視覚文化(2)
- 認知症と社会
認知症患者を「わかり合える」と見なす実践
認知症患者を「わかり合える」と見なす実践の機制と意義
- 現代日本についての考えをまとめる
<現代日本の諸問題
レポートの書き方
後期出願期間：9月7日（水）～9月21日（水）
