「第27回大学教育研究フォーラム」を、2021年3月17日（水）・18日（木）に開催することになりましたので、お知らせいたします。

本フォーラムは、これまで25年以上にわたり、全国の大学教育関係者ほか多くの皆さまがたのご参加・ご協力を得ながら、大学教育に関わる優れた実践と研究の成果共有と蓄積に貢献してきました。

2020年初頭からの新型コロナウィルスの感染拡大は、世界の大学教育に大きな変化をもたらしました。日本の大学でも、きわめて短い期間に、これまでにない規模でオンライン授業が取り入れられました。この経験は、オンライン授業の可能性に大学の教職員や学生の目を開かせるものでしたが、オンラインだけではできないことや授業内外におけるキャンパスの役割等に気づかせるものでもありました。また、LMSの利用などが広がり、授業外学習の時間が増えた学生がいる一方で、生活のリズムや身体的・精神的な健康を崩し、孤立感を深める学生も生み出しました。

その一方で、オンライン授業やICTの活用が、教育プログラムの拡充、バーチャル留学、社会人学生の大学への呼び込み等を通じて、閉塞的な問題を多く抱えている日本の大学にとってさらなる発展のための突破口となる可能性も出てきました。さらに、オンライン授業やハイブリッド型授業の導入により、単位、学修成果、教育の質保証等を今後どのように考えていくべきかという議論も始まっています。

そこで、今回のフォーラムでは、「大学教育におけるニューノーマルを展望する」を全体シンポジウムのテーマとし、コロナ禍の中での大学教育の状況をふまえつつ、この困難な時代を乗り越えた先にあるべき大学教育の新たな姿について考えてみたいと思います。

開催方式については、来年3月段階では感染が収束している見通しが立たないことから、昨年度に引き続き、今回もオンライン開催とさせていただきたいと思います。「個人研究発表」は昨年度は発表者に発表形式をお任せましたが、今回は口頭発表に一本化し、Zoomによる同時双方向型とします。また、皆さまの企画による「参加者企画セッション」も同じくZoomによる同時双方向型とします。例年は第2日にしか設定できず、複数参加したかったという声をいただいていましたので、今回は、第1日・第2日とも開催いたします。

オンライン開催にあたり、参加費も値下げいたしました。対面開催の過去のフォーラムと同様に、皆さまの積極的なご参加と個人研究発表・参加者企画セッションでのご提案を、心よりお待ち申し上げております。